PROYECTO INTEGRADOR

 

Proyecto Integrador

 

La falta de acceso a servicios básicos de salud y educación

Los servicios básicos como una necesidad

La mitad de la población mundial aún no tiene acceso a los servicios de salud que necesita y cada año 100 millones de personas se ven empujadas a la pobreza extrema debido a los gastos médicos, según una investigación reciente del Grupo Banco Mundial y la Organización Mundial de la Salud (OMS).

Lema: Los servicios básicos son de vital importancia para el crecimiento y la educación del hombre.

 

 

ESCUELA NORMAL

“PROFR. DARÍO RODRÍGUEZ CRUZ”

CLAVE: 21DNL0007K

 

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR

 

CURSO: TECNOLOGÍAS DIGITALES PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA

 

EVIDENCIA: PROYECTO INTEGRADOR

 

DOCENTE: RIGOBERTO VÁZQUEZ TORRES

 

DOCENTES EN FORMACIÓN: HANNIA JIMÉNEZ MÉNDEZ Y JULISSA YAMILÉ MARTINEZ BAUTISTA

 

ACATLÁN DE OSORIO, PUE. DEL 2023

 

 

Objetivo general:

Con este proyecto se busca Implementar un programa para la obtención de recursos básicos, donde los docentes realicen campañas de en las cuales se vea la manera de obtener recursos y proveer a la comunidad estudiantil que carecen de estos. Con la finalidad de que todos cuenten con lo esencial y así mismo puedan asistir a la escuela.  

Objetivos Específicos:

- Crear un sistema de apoyo para los estudiantes con menores recursos.

- Crear entornos donde se pueda realizar actividades físicas seguras y alimentación equilibrada.

- Sobre todo, una educación en donde la conservación del ambiente sea primordial, pues si lograos ambientes más saludables seremos personas más saludables.

Justificación:

Los servicios básicos son fundamentales y desempeñan un papel esencial en el desarrollo económico y social.

Consecuencias de la carencia de servicios básicos:

Cada año mueren aproximadamente cuatro millones de niños a causa de infecciones respiratorias agudas, secundarias a la contaminación atmosférica.

La malaria, una enfermedad vinculada a la situación ambiental, causa de 1 a 3 millones muertes al año en los países subdesarrollados, la mayoría niños.

Aproximadamente 525 mil niños mueren cada año de enfermedades diarreicas.

Los plaguicidas y otros químicos utilizados en el sector agrícola pueden producir entre 3.5 a 5 millones de envenenamientos.

La mayoría de las patologías anteriormente mencionadas están asociadas a carencia de adecuados servicios básicos, por ejemplo, el cólera y otras enfermedades diarreicas, están asociados a un acceso inadecuado al agua limpia y el saneamiento y a una higiene deficiente.

Presentación:

En este proyecto se busca recalcar la importancia que tiene el contar con todos los servicios básicos y su relación con la educación, el por qué estos dos temas van ligados.

Los servicios públicos de calidad son fundamentales para todos los sectores de la sociedad: los ciudadanos, los trabajadores y las empresas, inmigrantes y personas menos favorecidas; es decir, su efecto es la calidad de vida de las comunidades.

Un servicio básico de primer orden, fundamental en los aportes al bienestar social, es el acceso al agua de calidad indispensable para satisfacer las necesidades de la población sobre este particular, la cobertura del servicio medida por el número de viviendas con servicio de agua entubada sufrió un decremento tanto a nivel estatal como regional, situación que se explica por el crecimiento muy dinámico del número total de viviendas y crecimiento menor o incluso estancamiento de la infraestructura para la captación y distribución de agua entubada. (Álvarez, 2010)

Fundamentos teóricos:

Los gobiernos son responsables en último término de asegurar el acceso fiable y universal a los servicios en unos marcos normativos que prevean la rendición de cuentas. (Organización Internacional del Trabajo, 2017)

Según datos de la ONU, cerca de la mitad de la población mundial no tiene acceso a servicios básicos de salud, mientras que más de 60 millones de niños no asisten a la escuela.

Se calcula que, en las regiones más pobres del mundo, uno de cada cinco niños no vivirá́ hasta los 5 años, esto es como consecuencia de las enfermedades relacionadas con el medio ambiente, algunos ejemplos de estas patologías son las enfermedades infecciosas, malaria, paludismo, fiebre amarilla, parasitosis, desnutrición, las infecciones respiratorias, diarrea; patologías que en gran medida son prevenibles o curables.

En México, el último reporte del Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL) refiere que en el país el 17.9 de las viviendas carecen de servicios básicos y el 28.2 % no tiene acceso a servicios de salud.

Nuevas alternativas:

·        Crear entornos donde se pueda realizar actividades físicas seguras y alimentación equilibrada.

·        Fomentar el desarrollo de relaciones sanas, estimulantes, saludables entre padres e hijos.

·        Propiciar relaciones afectivas donde lo primordial sean los valores.

·        Proporcionar servicios de salud asequibles y de alta calidad.

·        Sobre todo, una educación en donde la conservación del ambiente sea primordial, pues si lograos ambientes más saludables seremos personas más saludables.

 

“LA EDUCACIÓN, COMO LA LUZ DEL SOL, PUEDE Y DEBE LLEGAR A TODOS”